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Sinopsis:
Próspera, duquesa legítima de Milán, ha sido expulsada de su posición por su hermano y se encuentra en una isla desierta tras naufragar su buque. Desata una fuerte tormenta, a través de su sirviente, Ariel, que es un espíritu, cuando adivina que su hermano Antonio viaja en un buque cerca de la isla en la que se encuentra. Con ayuda de Ariel e ignorando las súplicas de su hija Miranda, desata el caos y la locura, para tejer un encantamiento que le permitirá iniciar su venganza, pero sus planes cambian, por la magia del amor.
Autor: William Shakespeare.
Puesta en escena: Anacaona Teatro.
Elenco: Lucina E. Jiménez, Dalia Cárdenas, José Henríquez, Edwin Javier, Raymond Moreta, José Luis Jiménez, Estuar Ortiz, Husmell Díaz Sánchez.
Genero: Melodrama.
Lugar de estreno: Tanque de Clavado del Estadio Olimpico Felix Sánchez. RD.
Es interesante ver cómo la comunicación ha ido cambiando a través del tiempo. Nuestros antepasados mantenían una memoria fresca y saludable. Todo debido a la manera de mantener todo en sus mentes. Tiempo atrás no existía la televisión ni la radio. El cartero era una persona que iba de pueblo en pueblo cantando las noticias y adhiriendo nuevas a su repertorio. En forma de poemas o canciones, memorizaban los acontecimientos e iban rociando noticias por todo el camino. Nuestra cultura es rica en historia y la forma de comunicación oral ha sido una de las maneras más importantes por la que se ha hecho posible conocerla. Ya siento que este taller me dará una herramienta más para que mis cuentos puedan llegar más lejos y de diferentes formas permanecer en la historia. Estoy muy entusiasmada con el taller.
El Arte y la Cultura
Me ha sido de gran agrado buscar estas diferencias, que al parecer se ven de las manos.
Cuando se habla de arte para mi lo que visualizo expresiones de emociones, de colores,, actuaciones, movimientos, enseñanza, aprendizaje, y ahí podría decir que entra la cultura de manifiesto con las tradiciones, ancestrales, lo religioso,, espirituales que caracteriza a la sociedad.
Qué yo observo aquí que la cultura y el arte van de las manos en la sociedad.
Hablando de cultura podemos ver aquí los conceptos que nos plantea la Unesco en relación a ella. Nos la presenta como el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan la sociedad o a un grupo social. En ella engloba las artes y las letras y todo lo que es la forma de vida del ser humano.
Y como cada uno puede elaborar sus propios concepto, vemos aquí el emitido por Husmell. Nos dice sobre el concepto de cultura, que es la acumulación de conocimiento a través del tiempo transcurrida de generación en generación. Y esta es general y específica.
La general enfoca los aspectos imprescindibles para la vida y la específica es la manera en que los aspectos generales de la cultura fueron adaptados a las condiciones particulares del hábitat.
Entiendo que los grupos poblacionales se fueron adaptando a las diferentes zonas y regiones en donde se establecieron, y formaron sus propias culturas, acorde a los recursos que allí tenían. Desarrollaron un modo de supervivencia, que es la función de la cultura, sobrevivir en el medio en que le rodea. Sabemos que el ser humano es capaz de adaptarse a las diferentes zonas climáticas del globo terráqueo desafiando adversidades.
En cuanto al concepto de arte, la Unesco nos señala que las artes son la manifestación de la cultura, y al mismo tiempo el medio a través del cual se comunican los conocimientos culturales y emocionales. El arte se comunica a través de las emociones. Y que para que una manifestación sea considerada arte, debe cumplir con tres funciones : intercambio de emociones, didáctica y entretenimiento.
Es decir que el arte debe producir emoción en el que lo produce y en el que lo recibe. Debe buscar la vía de cómo llegar a los demás. Y debe ser entretenido, divertido, producir placer.
Gracias por mostrarnos que cultura y arte no es lo mismo. Una presentación muy interesante. Me encanta la definición de la función de cultura: Sobrevivencia. Cuando entendemos que para una manifestación ser considerada como arte, la misma debe tener un intercambio de emociones, ser didáctica y entretener, tenemos un mejor enfoque de lo que queremos lograr con lo que hacemos.
Gracias por enseñarnos que cultura y arte no es lo mismo. Estaba confundida con los términos pero son conceptos diferentes.la cultura es general y específica porque nos lleva través del tiempo. El arte es la pasión o interés que demuestra una persona al desarrollarse en un oficio.
El arte y la cultura son dos términos distintos y a su vez se semejan mucho por su expresión y variedad. sin embargo, no dejan de relacionarse la una de la otra. en mi concepción la cultura lo es todo: la forma en que hablamos, nos comunicamos, nos vestimos, nos comportamos incluso lo que pensamos de las cosas (creencia) y en esto el hombre es la figura central porque el ser humano es dotado desde que nace de todo esto y mucho más.
podríamos decir que: ¿la pintura o la escultura es una obra artística? si. y la danza ¿ una manifestación cultural? si. tanto la una como la otra, son manifestaciones que han sido creadas por el hombre bajo un pensamiento critico con la finalidad de expresar, mostrar algo con una idea o vivencia particular, lo que quiero dejar dicho es que aun siendo dos puntos diferentes ambos se relacionan entre si.
Magistralmente planteados los temas del arte y la cultura y observando las definiciones de la cultura para la UNESCO, concuerdo con ella. Sin embargo, su definición de la cultura es ambiguo. En cuanto a las definiciones de Husmel podemos observar que ambos conceptos son flexibles y subjetivos de cada individuo, teniendo en cuenta por supuesto, que en el caso del arte debe cumplir tres funciones con un orden específico. .
Trataré de pensar “en voz alta” por acá y que ese pensamiento sirva de comentario. Cultura es una palabra polisémica (que tiene muchos significados). De hecho es posible encontrar más de 150 definiciones distintas sobre cultura. En mi opinión, cultura es todo lo que hace el ser humano. Todo… Así, las investigaciones científicas, los deportes, la forma de hablar, las modas, el folclor, la política, las artes, el conocimiento académico, el modo de distribuir una ciudad, etc. etc. Todo eso es cultura, porque todo eso y más forma parte del quehacer humano. En ese sentido amplio de cultura, no se puede decir que un arrocero dominicano que no sabe leer sea menos culto que una doctora dominicana que se graduó de Harvard porque ambos portan íntrísecamente la cultura dominicana. Luego, hay muchos otros sentidos de cultura: “alta cultura”, “cultura popular”, “educación”, etc.
Por su lado, arte también es una palabra que admite múltiples significados. En sentido amplio, se denomina arte a todo lo que desarrolla el espíritu de un conglomedado humano (una nación, por ejemplo). En este caso el término espíritu se refiere al cultivo y desarrollo de lo no tangible. En esa dirección, arte sería, como dijo el maestro, lo que “sublima” el ser humano. La pintura alimenta el alma, la música hace florecer los sentimientos, la escultura nos provoca asombro ante su belleza, el teatro nos da una satisfacción intangible, etc. Todo eso es arte. Por tanto, el arte es parte de la cultura, pues el arte forma parte importante del quehacer humano. O sea: todo arte es cultura, pero no toda la cultura es arte (también hay tecnología, ciencia, juegos, cocina…). Como un parangón: toda ave es animal, pero no todos los animales son aves (también hay mamíferos, peces, reptiles, insectos…). El arte tiene que ver con la estética, con el concepto de belleza (ojo, que hasta en la “fealdad” hay belleza). Pero la belleza es apreciada desde distintas ópticas, desde diversas experiencias. Entra en lo subjetivo, como se ha dicho en la clase pasada. Aún así, desde el stablishment se han creado “academias” que pretenden ser las autoridades para evaluar la estética, con la finalidad de mantener un orden establecido. Por eso, dependiendo de la “escuela”, cada obra de arte (es decir, cada creación humana) es apreciada según sus cánones que pueden diferir uno de otro. Me cansé de pensar por ahora. 😛 Bendiciones para todos y todas.
En palabras sencillas:
Cultura es todo el hacer del ser humano manifestado de diferentes formas. Cada persona posee una cultura que está formada por un conjunto de hábitos y conocimientos que a su vez están influenciados por el hacer de su región, país, continente…
El arte, expresión sublime del hacer humano. Su disfrute es subjetivo y está alimentado por el intercambio de emociones.
La cultura es el conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio y el trabajo. El arte es una actividad en la que el hombre recrea, con una finalidad estética, un aspecto de la realidad o un sentimiento en formas bellas valiéndose de la materia, la imagen o el sonido. El arte y la cultura podrían tener conceptos diferentes pero se relacionan bastante, ya que
las artes son la manifestación de la cultura y, al mismo tiempo, el medio a través del cual se comunican los conocimientos culturales. De ahí también puedo expresar que el arte va a estar fuertemente influenciado positiva o negativamente según el tipo de cultura que se manifieste en un lugar o sector social determinado.
Resulta muy interesante el que en este taller tratemos estos conceptos, sin los cuales sería casi imposible hacer un trabajo consciente y preciso.
Por lo abarcador, me gusta la definición que da la UNESCO al término CULTURA. Claro está, cada uno irá definiendo o redefiniendo su concepto en torno a esto que hacemos y vivimos.
Lo que más me ha gustado de la presentación es que bien se pudo establecer la diferencia entre arte y cultura.
Otro detalle que aprecié mucho fue la aclaración de que para una manifestación sea considerada arte debe cumplir con las siguientes funciones:
–Intercambio de emociones
–Didáctica
–Entretenimiento
Con relación al video:
Me resultó edificante la información de cómo y cuando se instituyó el Día Internacional del Teatro y de cómo se hizo en el gobierno de Antonio Guzmán Fernández y que fue a través de Franklin Domínguez que se dio esta especial información.
De la narracción del cuento de Cortázar me quedo con esta frase:
“Cuando te regalan un reloj, te regalan un infierno florido”
“Tu eres el mejor regalo para el cumpleaños de un reloj”
Encantado de estar en este taller de Narración Oral.